2022年教育部协同育人项目申报通知！！！

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为破解我国工业软件领域的人才“卡脖子”难题，促进自主CAE产业的产学合作生态建设，积极响应《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》等文件要求，云道智造在2021年成功申报和执行48项教育部产学合作协同育人项目的基础上，2022年将进一步加大CAE人才联合培养的投入力度，与全国高校开展更广泛、更深入的产学合作。 在教育部高等教育司的指导下，依据《教育部产学合作协同育人项目管理办法》和《教育部高等教育司关于征集2022年产学合作协同育人项目的函》，云道智造从2022年3月份起，将分四个批次、通过四类合作方式开展协同育人项目。截至目前，公司已成功获批2022年3月、4月批次教育部产学合作协同育人项目共计350项，详见下表及简要说明。 项目类型 项目核心指标 项目数 新工科、新医科、新农科、新文科建设项目 CAE竞赛项目以校内竞赛、行业需求调研报告等为核心指标。 协同育人基地项目以产业培训、校内实训基地建设成效为核心指标。 20 10 教学内容和课程体系改革项目 此类项目以上传到Simapps平台上的教学资源数量、质量为核心指标。 40 师资培训项目 此类项目以开发者培养为核心指标。 100 实践条件和实践基地建设项目 此类项目以开发者培养为核心指标。 180 ►►四类项目简要说明 1、新工科、新医科、新农科、新文科建设项目 拟设立30个项目，利用公司打造的仿真平台和校企双方的产业企业资源，以开展各学科领域CAE竞赛、建设协同育人基地的形式，促进校企双方在横向科研课题和产业数字化人才培养方面的合作。 （1）拟设立CAE竞赛项目20项，支持院校依托社团或其他形式的学生组织，征集院校所在区域工业企业的仿真应用需求作为竞赛拟定赛题，在校内（或校际）组织工业仿真相关赛事。 （2）拟设立协同育人基地建设项目10项，在高校现有实验实训条件基础上，公司提供通用仿真平台Simdroid和部分数字化人才培养教学资源及培训标准，联合培养学生的CAE软件使用、数字化设计、数值模拟及科学计算等能力，面向企业提供数字化人才培养服务和CAE技术咨询服务。 2、教学内容和课程体系改革项目 拟设立教学内容和课程体系改革项目40项，以通用仿真平台Simdroid、自主可控的CAE仿真技术及仿真APP资源，支持力学、机械、仪器、材料、电气、电子信息、自动化、土木、水利、地质、矿业、轻工、交通运输、航空航天、兵器、农业工程、林业工程、教育学、物理学、建筑、安全科学与工程、公安技术、植物生产等专业类的CAE相关课程数字化改革，包括基于CAE的数字化教学资源建设和教学模式改革等。 3、师资培训项目 拟设立师资培训项目100项，围绕当前工业仿真软件的自主化、普惠化需求，协助高校提升一线教师的仿真技能水平和课程建设水平，以自主可控的仿真技术赋能高校专业人才培养。面向高校举办“仿真APP开发工程师”和“仿真（CAE）应用工程师”等师资培训班，以自主可控的CAE技术和仿真APP开发技术辅助必修理论课程教学为目标，根据参训者仿真技术水平分期分班开展培训。 4、实践条件和实践基地建设项目 拟设立实践条件和实践基地建设项目180项，公司以通用仿真平台Simdroid支持院校实训实验教学条件数字化升级和实践课程数字化升级。充分发挥CAE的优势和特长，以CAE相关专业的实验环节重构为目标，将自主可控的工业仿真平台和仿真APP应用于实践教学，在保证实践课程质量的前提下，提升学生的工业软件应用能力。 ►►立项流程 1、老师注册、认证： 点击链接注册认证：协同育人项目老师注册认证 2、认证完成后，进入协同育人项目预报名页面提交报名信息：提交协同育人项目预报名信息 3、提交报名信息后，在页面右侧下载《2022年云道智造协同育人项目指南》和《2022年北京云道智造科技有限公司协同育人项目申报书（模板）》。 4、等待专项负责人电话沟通合作内容及项目具体实施方式。 5、根据沟通结果填写《2022年北京云道智造科技有限公司协同育人项目申报书》，加盖学校或教务处公章后，扫描为PDF电子版文件， 登录产学合作协同育人项目平台 (cxhz.hep.com.cn)提交。 6、签署《教育部产学合作协同育人项目合作协议》。 点击查看《关于公布教育部产学合作协同育人项目指南通过企业名单（2022年4月）的通知》。