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[心得交流] abaqus那些日子

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发表于 2012-12-15 21:58:03 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 中国
本帖最后由 563999954 于 2012-12-15 21:58 编辑

初识abaqus     
       2009 在硕士导师的引导下开始接触abaqus,当时课题组都用6.7 ,组内主要做些静强度分析,基本模型很简单,材料本构比较复杂,当时老板让我用连续介质方法研究散粒体结构的力学特性,例如沙土结构的压缩特性曲线等。由于本科不是力学科班出身,力学类课程只学习过理论力学材料力学,什么弹性力学,塑性力学,屈服面等概念完全是云里雾里,abaqus软件还是个E文界面,感觉压力好大,后来在老板和师兄的鼓励下开始了我的漫漫补课长征路,自学力学基础课程,用abaqus做算例。
关于abaqus类软件的学习
       像 abaqus之类大型工程软件,我们不需要面面俱到,因为它涉及的面太广了,相应学科涉及也比较多。我在读研究生期间去过一个学校的研究室,研究室周末也是“人满为患”,都在电脑前“算”东西,其中一些都是准研究生(本科保研),还有一些研一的孩子,当时听到他们讨论问题,好像是关于应力云图结果分析的,问S.Mises是什么?云图怎么分析?具体忘记了。我想表达得意思是,我们不要被软件"绑架"了,确切是不要被软件表面这层衣服绑架了,因为它毕竟是个工具,被前人将一个个程序包封装集成起来的结晶,你看到的只是它一件外衣服。我们自己需要加强的是基础知识的应用,因为任何复杂的问题都是一个个最简单的基础概念的应用一层层嵌套,将真相包裹在最里面,只能拨开云雾,才能看见事实真相。如果一味在软件应用,软件操作层面做文章,停步不前,以为软件操作的熟络,就掌握了这个软件,那就大错特错了。实际上你只是了解了软件界面,清楚了哪个按钮能干什么?殊不知软件是用来解决问题的。。。学习软件有这样一个过程,学习界面操作,应为工具不熟悉,没办法用工具解决问题,就像不会使用筷子,没办法吃饭一样。但是我们要把握一个度,工具终究是工具,算是给正在学习或者想要学习大型工具软件的同学一个善意的提示吧。
感谢论坛中人
       因为我读研研究的课题不是课题组的长项,是一个外协课题。所以资料不是很多,师姐师兄也不是很了解,所以几乎全靠自己去摸索。硕士期间搞过多孔材料仿真分析,UEL、UMAT。但由于各种原因最终都没有弄完,有段时间一直泡在论坛,等着自己提问帖被高手回复,被论坛的大大们提点。可以说咱们论坛潜伏着很多高手,涉及多个领域,多个学科,有搞岩土力学的,有搞高速切削的,有搞疲劳的等等,应该也是各个高校的人才。论坛上也资源共享,简单的涉及软件安装,error code 解释、软件使用心得,复杂到各学科算例的演示,程序代码交流等。可以说仿真论坛为想学习的人提供了一个很好的平台,在这里你可以得到你想要的帮助,坛友的一两个回复能让你从迷雾中顿悟。特此感谢zsq-w 蓝牙 敦诚 北鹰南飞等人的帮助。
回头看工作
       工作了9个月了,工作性质原因(地面设备设计制造)渐渐远离了真正的科研,但也在边走边看,努力总结工作中存在的技术问题,如设备设计计算过程中很少考虑振动,实验过程中噪声问题如何从设计源头去减少等,由于是新的领域,还不是很专业,好多问题还说不太明白。
算是一点感悟吧。
最后预祝论坛越来越好。

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 楼主| 发表于 2013-6-27 23:39:28 | 显示全部楼层 来自 北京
Simdroid开发平台
naozhongjing 发表于 2013-6-16 16:22
7楼说的绝对赞成,目前算是岩土工程学术型的,可是很渴望接触一些实践的东西,想学abaqus,却不知怎么来 ...

万事开头难,每个事物入门都有一个比较纠结的过程,围城之说!
静下来 态度放端正,弄一个实例,从理论,到软件界面操作,全部搞清楚,以此类推,从简单到复杂!好多复杂咋问题也都是许多个简单工况叠加后形成的假象!
千万别成了软件花里胡哨界面的傀儡!知其然,知其所以然,才是王道!
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发表于 2012-12-16 14:40:02 | 显示全部楼层 来自 江苏徐州
科研之路就是解决一个一个问题的历程
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发表于 2012-12-16 18:46:56 | 显示全部楼层 来自 黑龙江哈尔滨
跟楼主相反,我算是力学出身的,读研时导师就说过,有限元是低档的研究,偏工程的,在科学研究中,上不了大的台面的,只有力学研究较弱的才搞有限元。
他是国内力学的牛人。
穷途末路,没办法,现在有开始要学有限元了,知道要学什么,但一直拖拖拉拉,越学越觉得老师说的对,混日子吧。
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发表于 2012-12-17 22:46:30 | 显示全部楼层 来自 北京
很赞成楼主说的  软件终究只是个工具  或者说计算机就是个工具  真正重要的是对于基本原理的掌握  
大家一起努力的啊~
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发表于 2012-12-20 11:09:33 | 显示全部楼层 来自 北京理工大学
bingo,软件都只是工具,人应该作为其主人,而非奴隶!和我感悟的一样
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发表于 2012-12-20 15:35:14 | 显示全部楼层 来自 广东东莞
bbshitedu 发表于 2012-12-16 18:46
跟楼主相反,我算是力学出身的,读研时导师就说过,有限元是低档的研究,偏工程的,在科学研究中,上不了大 ...

哈哈,,这一点挺有趣的。

搞学术的 一般都是轻应用的。

有限元软件好玩的也在于,
每个领域不同,你所要关注的应用的层面和focus那个点 也会不一样。
简单来说,你要确定具体到你这个领域
需要怎样的“输入”,才能保证工程应用层面的准确“输出”。
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 楼主| 发表于 2012-12-21 22:23:02 | 显示全部楼层 来自 北京
真正的科研是能够服务与工程实际,解决实际当中的问题,不存在高级低级之分,也不存在台上台下,哪个领域都有待解的难题。由于工程实际与理论科研之间存在相对的滞后性或者叫先后,才会相互促进各自的发展,不能相互冷落,相互看不起,应该是相辅相成,唇亡齿寒吧!只是想表达一个态度问题,把握问题关键的态度,不要因小失大~~我觉得咱们论坛那些大大在回答论坛问题时就能把握住关键所在,

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发表于 2012-12-22 03:58:50 | 显示全部楼层 来自 美国
563999954 发表于 2012-12-21 22:23
真正的科研是能够服务与工程实际,解决实际当中的问题,不存在高级低级之分,也不存在台上台下,哪个领域都 ...

563999954朋友说的比较对一点。

我相信大多数朋友并不想在科研上钻研。中国这几十年能醉心于科研,能够在科研中投入一腔热忱的人,只怕是不到十万分之一。有人敢于挑战我说的这个数字吗?十万分之一。

所以,如果不做科研的话,那就做力学与计算模拟相结合的方向也很不错的。
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发表于 2012-12-22 09:06:14 | 显示全部楼层 来自 北京
理论分析可以用来指导实际工程,但实际工程不一定非要用理论分析的结果来做。
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发表于 2012-12-22 15:39:28 | 显示全部楼层 来自 浙江杭州
有限元是数值算法  就像其他数学算法一样  不能按照3楼的看法认为有限元上不了台面  力学做得不好的才去做有限元  有限元是很多理论与工程实际应用联系的重要纽带,甚至是唯一纽带  只是经过这么多年有限元相对已经比较成熟  大多作为辅助验证之用  不再有太多单独搞有限元理论的  社会发展需要前沿理论也需要可应用的工具  个人觉得致力于就业的硕士生  有限元是一个不错的切入点  不管学什么  授之以渔  掌握了”渔“之道  能在离开学校之后借此安身立命就算可以了
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发表于 2012-12-22 20:43:21 | 显示全部楼层 来自 广东广州
冰川纪的火 发表于 2012-12-22 15:39
有限元是数值算法  就像其他数学算法一样  不能按照3楼的看法认为有限元上不了台面  力学做得不好的才去做 ...

我很赞成你的说法   有限元只是工具 但是也需要理论支持  有些理论公式很难解决复杂的边界的问题 但是可以借助有限元解决
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发表于 2013-1-6 22:00:36 | 显示全部楼层 来自 四川成都
和楼主有同感,,,泡论坛让我受益匪浅,和论坛一起进步
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发表于 2013-1-27 19:26:18 | 显示全部楼层 来自 台湾
同感,軟體都是工具,真正的功夫在理論與實務的配合下的驗證才是王道~
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发表于 2013-1-27 20:10:32 | 显示全部楼层 来自 重庆
真的要好好在论坛里学习,高手不少啊
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发表于 2013-3-2 18:15:18 | 显示全部楼层 来自 湖南长沙
确实是这样,感觉被绑架多时了!还是要同步学习理论和软件才行~~
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发表于 2013-5-30 10:49:23 | 显示全部楼层 来自 浙江杭州
孜孜不倦@呵呵
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发表于 2013-6-16 16:22:20 | 显示全部楼层 来自 浙江宁波
563999954 发表于 2012-12-21 22:23
真正的科研是能够服务与工程实际,解决实际当中的问题,不存在高级低级之分,也不存在台上台下,哪个领域都 ...

7楼说的绝对赞成,目前算是岩土工程学术型的,可是很渴望接触一些实践的东西,想学abaqus,却不知怎么来学。看教程又太理论化了,学不好。
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发表于 2013-6-28 16:16:55 | 显示全部楼层 来自 上海
刚开始接触有限元,感觉挺好学的,不知道是不是易学难精啊!哎!不管了,先努力学好它。。。希望会对以后解决板件的受力和变形等技术问题有帮助。
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发表于 2013-6-28 17:19:07 | 显示全部楼层 来自 北京
学习软件的过程就是对理论的补充,深究一下每个参数究竟是什么?这个参数在分析计算中的作用有哪些?再高深一点,能够把软件输入的参数和视图模型和数学计算一一对应。我认为这是学习软件的最高境界,这样就能知道软件所采用的算法和工程分析实际是否匹配,结合参数优化,把软件运用的炉火纯青!
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